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[경남교육청] 미국 AI·디지털 교육 현장서 찾은 혁신 사례 학교로 확산

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미국 학교·교육청·글로벌 IT기업 살핀 경남 교원들…AI 교육 현장 적용 나선다

유공교원 24명 미국 7박 9일 연수…구글·애플·아마존 웹 서비스 등 교육환경 탐색

26일 사후 보고회서 4개 분임 성과 공유…‘책임 있는 AI 활용’과 교원 역량 강화 모색

 

[세계교육신문 김종두 기자] 경상남도교육청이 미국 학교와 교육청, 글로벌 정보기술(IT) 기업에서 살펴본 인공지능(AI)·디지털 교육 사례를 경남 학교 현장에 확산한다. 경남교육청은 26일 ‘2026년 디지털 기반 교육혁신 유공교원 국외 연수 사후 보고회’를 열고 미국 연수에서 확인한 우수 사례를 공유하는 한편 경남교육 현장에 적용할 방안을 논의했다.

이번 국외 연수에는 초·중등 교사 17명과 교장·교감 2명, 교육전문직원 5명 등 모두 24명이 참여했다. 연수단은 이달 5일부터 13일까지 7박 9일 일정으로 미국 로스앤젤레스와 샌프란시스코, 시애틀 등을 찾아 AI·디지털 교육과 관련한 학교 수업과 교육정책, 기술 활용 현장을 살폈다. 연수는 관련 분야 발전에 기여한 교원의 국제적 역량을 높이고 선도 교사 간 네트워크를 구축하기 위해 마련됐다.

연수단의 방문지는 학교 현장에서부터 지역 교육청, 세계적인 IT 기업까지 폭넓게 구성됐다. 레드랜즈 크리스천 스쿨과 뉴포트 고등학교 산하 정보통신 실습장인 ‘시스코랩(Cisco Lab)’에서는 실제 수업 운영과 기술 진로교육 현황을 확인했다. 시스코랩은 글로벌 통신·정보기술 기업 시스코의 지원이나 기술을 기반으로 학교에 구축된 첨단 정보통신기술 실습실을 의미한다.


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 경남교육청 디지털 기반 교육혁신 유공교원들이 미국 국외 연수에 대한 경과보고 장면. 사진 제공: 경상남도교육청

연수단은 구글과 애플, 아마존 웹 서비스 등 글로벌 기업의 체험센터도 찾아 기기 관리 체계와 클라우드 기반 환경 등을 탐색했다. 특히 프리몬트, 퓨젯사운드, 벨뷰 지역 교육청 관계자들과 만나 교육정책과 교원 지원 체계를 공유하고 학교 현장에서 AI를 책임 있게 활용하기 위한 기준도 논의했다.

국외 연수에서 구축된 교류는 귀국 이후에도 이어지고 있다. 연수단은 해당 기관들과 교육 지침과 정책 자료 등을 교환하고 있으며, 경남교육청은 이러한 교류가 현재 추진하고 있는 ‘인공지능 적정 활용 안내서’ 마련과 향후 국제협력 기반 확대에도 도움이 될 것으로 기대하고 있다.

26일 열린 사후 보고회에서는 연수 참가자들이 4개 분임으로 나눠 주요 방문 기관의 사례와 학교 현장 적용 방안을 발표했다. 참석자들은 학생 맞춤형 디지털 교육환경 조성과 교원 역량 강화, AI의 책임 있는 활용 등을 중심으로 경남교육의 정책 방향에 대해 의견을 나눴다.

경남교육청은 이번 연수에서 확인한 우수 사례를 향후 AI·디지털 교육정책에 반영할 계획이다. 아울러 연수 참여 교원을 중심으로 선도 교사 네트워크를 구축해 학교 현장의 수업혁신을 지원한다는 방침이다.

이중화 미래교육국장은 “이번 연수는 선진국의 정책 사례를 우리 현장의 실천 방안으로 연결하는 중요한 계기가 됐다”며 “교원의 전문성과 학생의 주체성을 바탕으로 올바른 인공지능·디지털 교육이 뿌리내릴 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.

 

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