[인천] 인천 ‘읽걷쓰AI’, 캐나다와 인간 중심 AI교육 협력 넓힌다!
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질문하고 성찰하는 AI교육…인천·워털루가톨릭교육청 공동 연구 추진
- 10월 30일 업무협약 체결…교육정책 공유·교수학습 혁신 협력
- 교원 전문성 높이고 학생의 주도적·책임 있는 AI 활용 역량 지원
[세계교육신문 김종두 기자] 인천광역시교육청이 캐나다 워털루가톨릭교육청과 손잡고 학생의 사고력과 배움의 주도성을 기르는 인간 중심 인공지능(AI) 교육 협력을 확대한다. ‘읽걷쓰AI’를 바탕으로 교육정책과 수업 경험을 공유하고 공동 연구와 실천을 추진한다.
인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 10월 30일 시교육청에서 캐나다 워털루가톨릭교육청(Waterloo Catholic District School Board)과 ‘읽걷쓰AI 기반 미래교육’ 협력을 위한 업무협약을 체결했다. 협력의 중심에는 학생이 AI를 주도적으로 활용하면서 그 결과를 비판적으로 살펴보는 학습 과정이 있다. 인천시교육청의 ‘읽걷쓰AI’는 학생 스스로 생각하고 질문하며 AI로 탐구를 확장하고, 결과를 검토·성찰하도록 돕는 인간 중심 AI교육 정책이다.
양 기관은 협약에 따라 ‘읽걷쓰AI’를 비롯한 AI교육 정책과 우수사례를 공유한다. 인간 중심 AI교육에 기반한 교수학습 혁신을 위해 공동 연구와 실천을 추진하고, 교원의 교수학습 전문성을 높이는 데도 협력한다. 학생들이 주도적이고 책임 있게 AI를 활용하는 역량을 기를 수 있도록 교류 기반도 마련했다.
이번 협약은 지난 6월 11일 워털루가톨릭교육청 방문단의 인천시교육청 방문을 계기로 논의된 협력을 구체화한 것이다. 당시 양 기관은 AI교육 정책과 교육 경험을 공유했다. 워털루가톨릭교육청은 캐나다 온타리오주 워털루 지역을 관할하는 공교육 기관이다.
도성훈 교육감은 인천의 ‘읽걷쓰AI’를 바탕으로 양 기관이 인간 중심 AI교육의 미래를 함께 모색한다는 데 협약의 의미가 있다고 밝혔다. 또 서로의 교육 경험과 전문성을 나누고 공동 연구와 실천을 이어가며 미래교육의 새로운 가능성을 열어가길 기대한다고 전했다. 인천시교육청은 앞으로 해외 교육기관과 AI교육 정책 교류를 확대하고, 공동 연구와 실천을 통해 ‘읽걷쓰AI’의 교육적 가치를 국제사회에 알릴 계획이다.
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