AI가 그림일기를 그려준다…학생 문해력 키우는 'AI 그림일기' 교육 확대 > 교육경영/행정/정책

교육부의 AI·소프트웨어(SW) 교육 사업인 '디지털새싹'​이 생성형 AI를 활용한 새로운 학습 프로그램을 도입하며 교육 현장의 디지털 전환을 가속화하고 있다. 특히 학생들이 자신의 생각을 글과 그림으로 표현하는 'AI 그림일기' 프로그램이 본격 운영되면서 문해력과 표현력 향상에 대한 기대가 커지고 있다. 

SK텔레콤은 순천향대학교와 함께 추진 중인 2026 디지털새싹 사업에 자체 개발한 AI 에듀테크 솔루션인 'AI 그림일기'를 적용한다고 밝혔다. 디지털새싹은 교육부가 추진하고 한국과학창의재단이 운영하는 AI·SW 교육 사업으로, 디지털 교육격차를 줄이고 미래 핵심 역량을 갖춘 인재를 양성하기 위해 마련됐다. 올해는 강원·충청권 초·중·고등학생 약 4,200명을 대상으로 다양한 AI 교육 프로그램이 운영되고 있다.

이번 프로그램의 핵심은 학생들이 직접 경험을 기록하고 표현하는 과정에 생성형 AI를 활용한다는 점이다. 학생이 하루 동안 있었던 일이나 자신의 생각을 글로 작성하면 AI가 이를 분석해 네 장면의 그림과 음성 내레이션으로 구성된 이야기로 만들어 준다. 학생은 생성된 그림과 문장을 수정하거나 새로운 이미지를 다시 만들면서 자신의 생각을 더욱 구체적으로 다듬을 수 있다. 이러한 과정은 단순히 AI 결과물을 받아보는 것이 아니라 글쓰기와 창작 활동을 반복하며 문해력과 표현력을 기르는 데 초점을 맞추고 있다.

교사를 위한 지원 기능도 함께 제공된다. 전용 관리 시스템을 통해 학생들의 참여 현황과 과제 제출 여부를 확인할 수 있으며, 학생별 학습 상황을 파악해 맞춤형 지도가 가능하도록 설계됐다. 또한 종이 워크북과 AI 활동을 연계해 학생들이 먼저 손으로 생각을 정리한 뒤 이를 디지털 콘텐츠로 발전시키는 온·오프라인 융합 수업도 운영된다.

2학기에는 특수교육 대상 학생을 위한 별도 교육과정인 'AI와 함께 읽고 쓰는 세상'​도 운영될 예정이다. 이를 통해 생성형 AI가 모든 학생의 학습 참여를 돕는 교육 도구로 활용될 것으로 기대된다.

교육계에서는 이번 사례가 생성형 AI를 단순한 체험 수준에서 벗어나 학생의 사고력과 표현력을 키우는 학습 도구로 활용한 사례라는 점에 주목하고 있다. 앞으로 AI 기술이 학생의 창의적 글쓰기와 수업 운영을 지원하는 교육 파트너로 자리 잡을 수 있을지 관심이 모아지고 있다.