□ 홍천남산유치원,‘긴밭들 마을’특산물 들깨로 탄소중립 식생활 요리 체험 진행 □“우리 동네 들깨로 직접 강정 만들며 친환경 가치 배워”□ 홍천남산유치원(원장 임미정)은 7월 2일(목), 긴밭들 마을과 함께하는 ‘들깨강정 만들기’ 요리 체험을 실시했다.□ 이번 체험은 들깨축제로 유명한 지역 특산지 ‘긴밭들 마을’의 농산물을 활용해 진행됐다. 원아들은 우리 땅에서 자란 지역음식을 소비함으로써 먹거리의 이동 거리를 줄이고 탄소 배출을 감소시키는 ‘탄소중립 식생활’의 가치를 자연스럽게 배우고 실천했다.□ 이날 아이들은 긴밭들 마을에서 정성껏 키운 들깨의 생김새와 냄새를 탐색하는 오감 활동을 시작으로, 조청을 버무리고 틀에 찍어내어 직접 들깨강정을 완성해 보는 시간을 가졌다. 아이들은 작은 손으로 야무지게 강정을 모양내며 즐거워했고, 체험장 안은 고소한 들깨 향과 아이들의 웃음소리로 가득 찼다.□ 특히 요리 과정 중에서 내가 사는 지역의 음식을 먹는 것이 어떻게 지구를 건강하게 만드는지 아이들의 눈높이에 맞춘 환경 교육도 함께 진행되어 의미를 더했다.□ 임미정 원장은 “긴밭들 마을의 특산물을 활용해 아이들이 탄소중립이라는 환경적 가치를 맛과 즐거움으로 체험할 수 있는 뜻깊은 기회였다”라며, “앞으로도 마을과 연계한 친환경 생태·식생활 프로그램을 지속적으로 운영해 기후위기 시대에 알맞은 생태시민으로 자라나도록 지원하겠다”라고 밝혔다.

대구시교육청, 사교육 걱정 덜고 자기주도학습 키운다- 여름 방학 맞아 초등 온라인 학습 및 체험 플랫폼‘대구에듀맵스’지원-대구시교육청(교육감 강은희)은 여름방학을 앞두고 초등학생의 자기주도학습역량을 높이고 학부모의 사교육 부담을 줄이기 위해 온라인 학습‧체험 안내자료인‘초등 자기주도학습 정보모아｢대구에듀맵스(EduMaps)｣(이하 대구에듀맵스)’를개선해 학교 현장에 안내한다고 밝혔다.‘대구에듀맵스’는 학생들이 스스로 학습하고 탐구할 수 있도록 온라인 학습자료와 지역 체험학습 정보를 한곳에 모아 제공하는 맞춤형 학습 안내 서비스로,QR코드 또는 링크만으로 언제 어디서나 쉽게 접속할 수 있도록 했다.온라인 학습자료는 학생의 발달 단계와 흥미를 고려해 재구성했으며,특히 기초학력과문해력 향상을 지원하는｢싹(SSac)시리즈｣는 기존 영상·교재 중심 자료에 온라인 퀴즈와 학습 배지 인증 기능을 추가해 학생들이 스스로 참여하고 학습 성취를 확인할 수 있도록 개선했다.또한 지역 연계 체험학습자료는 교육박물관,대구과학관 등 지역의 다양한교육자원을연계해 학년별·지역별·시기별 체험학습 정보를 제공한다.이에 더해체험학습 장소 추천과 로드맵 기능을 추가하여 학생들이 자신의 수준과 관심분야에맞는 활동을 찾아 활용할 수 있도록 했다.특히, ‘대구에듀맵스’는 현직 초등교사를 중심으로 자료개발팀(TF)을 구성해실제 학교 현장에서의 활용 경험과 학생·학부모의 요구를 반영하여 개발을 추진했다는점에서 의미가 크다.이번 자료는2022개정 교육과정이 강조하는 기초소양 함양을 지원하기 위해총144종의 다양하고 풍성한 학습·체험 콘텐츠로 구성됐다.세부적으로는▲언어▲수리▲디지털▲외국어▲문화 영역의 온라인 학습자료36종▲지역 연계 체험학습자료41종▲학년별 맞춤형 학습·체험 로드맵67종을 제공한다.대구시교육청은 자료개발에 그치지 않고 활용도를 높이기 위해 학교 및 교육청누리집 등을통해 자료를 홍보하고 총3편의 홍보 쇼츠 영상도 제작·보급할 예정이다.강은희 교육감은“대구에듀맵스는 현장 교사들의 경험과 전문성이 담긴 교육지원 자료인 만큼 학생들에게는 자기주도학습 역량을 키우는 길잡이가되고,학부모에게는신뢰할 수 있는 교육정보를 제공해 사교육 부담을 줄이는 데도움이되길 기대한다”고 말했다.

질문이 배움이 되는 학교, 학생과 교사가 함께 성장하다- 구미교육지원청, 「2026 구미 초등 사제동행 질문축제」 개최 -□ 경상북도구미교육지원청(교육장 민병도)은 학생들의 질문하는 힘을키우고 탐구 중심의 학교 문화를 확산하기 위해 7월 1일(수) 구미원당초등학교 꿈빛관에서 「2026학년도 구미 초등 사제동행 질문축제」를 개최하였다.□ 이번 행사는 관내 초등학교 5~6학년 학생과 지도교사가 한 팀이 되어 학생 스스로 질문을 만들고 탐구하며 해결 방안을 찾아가는과정 중심의 축제로 운영되었다.□ 「사제동행질문축제」는 '질문으로 성장하는 배움'을 실천하기 위한 구미교육의 대표 프로그램으로, 학생들이 호기심에서 출발한질문을 통해 문제를 발견하고 해결하는 경험을 제공하는데 목적이 있다. 단순히 정답을 찾는 활동을 넘어 질문을 만들고 탐구과정을 설계하며 협력적으로 해결 방안을 모색하는 과정을 통해 자기주도적 학습역량과 미래 핵심역량을 기를 수 있도록 구성하였다.□ 민병도 교육장은“좋은 질문은 깊이 있는 배움의 시작이며 미래 사회를 살아갈 학생들에게 꼭 필요한 역량이다. 이번 사제동행 질문축제가 학생과 교사가 함께 질문하고 탐구하며 성장하는 의미있는 배움의 장이 되기를 기대하며 앞으로도 학생들의 생각하는힘과 문제 해결력을 키우는 질문 중심 교육을 적극 지원하겠다."고 말했다.□ 경상북도구미교육지원청은 이번 축제를 계기로 학교 현장에 질문 중심 수업과 탐구 문화가 더욱 확산되고, 학생들이 스스로 배우고 성장하는 미래형 학습 문화가 정착될 것으로 기대하고 있다. 또한 축제 운영 사례를 학교와 공유하여 교실 속 질문교육 활성화에도 지속적으로 힘쓸 계획이다.

해운대교육지원청,‘매쓰펀(MathFun) 캠프’운영중 1~2학년 89명 대상…영어 접목 수학 체험 프로그램○ 부산광역시해운대교육지원청(교육장 김순량)은 오는 4일과 11일 이틀간 관내 중학생 1⸱2학년 89명을 대상으로 ‘2026학년도 영어로 만나는 해운대 매쓰펀(MathFun) 캠프’를 운영한다고 밝혔다.○ 이번 캠프는 학생들이 주제별 탐구학습과 협동학습을 통해 문제해결력과 협업능력을 기를 수 있도록 구성되었으며, 원어민 교사와 함께 영어로 진행되는 수학 활동을 통해 융합적 사고력과 의사소통 역량을 높이는 데 목적이 있다. 더불어 교구와 보드게임을 활용한 체험 중심 수업을 통해 학생들의 수학적 흥미를 높이고 자신감을 향상시키는 효과도 기대된다.○ 1학년 학생들은 월드컵 공인구에 담긴 기하학적 패턴을 탐구하고, 보드게임 활동을 통해 다양한 방향에서 바라본 입체도형에 대해 탐구하는 시간을 갖는다. 2학년 학생들은 입체도형의 대칭성과 공간 구조의 아름다움을 체험하는 활동을 진행하며, 매니폴드 활동을 통해 평면도형의 평행이동⸱대칭이동⸱회전이동을 탐구한다.○ 김순량 교육장은 “영어로 만나는 매쓰펀(MathFun) 캠프가 학생들에게 수학에 대한 긍정적인 태도와 자신감을 심어주는 계기가 되길 바란다”며, “의사소통 능력과 협업 역량을 함께 기를 수 있는 의미 있는 프로그램이 될 것”이라고 기대를 밝혔다.

“지금,너는 얼마나 진심이었니?”에 대한 대답이 커피 맛을 결정!!한국인의 커피 소비량은 지난해 아시아태평양 1위로 나타났으며, 연간 416컵이라고 한다. 구한말 고종황제가 커피를 즐기면서 상류층에 알려졌고, 이를 모티브로 한 고종 가베의 커피 상품도 등장했다. 고종황제가 마시던 가베차가 바로 커피였던 것이다. 물론 고종황체가 즐겨 마셨다는 것이지 최초로 마셨다는 것은 아니라는 점을 밝혀둔다.카페를 운영하거나 커피를 배우는 사람이라면 누구나 한 번쯤 이런 질문을 받는다. “오늘 뭐가 맛있어요?”, “맛있는 커피란 어떤 건가요?” 그러나 이 질문은 단순해 보이지만 쉽게 답하기 어렵다. 커피의 맛은 매일 같지 않고, 같은 원두라도 추출하는 사람과 환경에 따라 전혀 다른 결과를 만들어내기 때문이다. 자격증 취득은 커피 학습의 시작일 뿐, 커피를 완전히 이해했다는 의미는 아니다. 커피는 지식으로 설명되기보다 경험과 반복, 그리고 성찰을 통해 이해된다. 그래서 커피는 늘 정직하다. 우리가 얼마나 진심이었는지를 맛으로 그대로 보여주기 때문이다.에스프레소 한 잔은 단시간에 완성되지 않는다. 커피나무를 심은 뒤 첫 수확까지는 약 3~4년이 걸리며, 안정적인 수확을 위해서는 5~7년 이상의 시간이 필요하다. 잘 익은 붉은 열매인 ‘커피 체리’를 수확한 뒤 과육을 제거하면 초록색 생두, 즉 그린빈이 만들어진다. 이 생두는 내추럴(Natural), 워시드(Washed) 등의 가공 방식을 거치며 1차 향미 특성을 갖게 된다. 이후 커피 바이어를 통해 유통되고, 큐그레이더(Q Grader)의 감각 평가를 통해 품질이 판정된다. 생두의 잠재력을 실제 맛으로 구현하는 역할은 로스터(Roaster)가 맡는다. 로스터는 생두의 특성과 수분 상태를 분석해 가장 적절한 로스팅 포인트를 찾아낸다. 이 모든 과정은 각자의 자리에서 축적된 경험과 판단이 연결된 결과다.현장에서 파트너들을 교육할 때, 맛있는 아메리카노에 대한 설명보다 먼저 이야기하는 것은 ‘맛없는 커피’에 대한 기준이다. 좋은 커피의 기준은 사람마다 다를 수 있지만, 나쁜 커피의 기준에는 예외가 없기 때문이다. 로스팅 과정에서 불가피하게 나타날 수 있는 쓴맛이나 탄맛을 제외하고, 절대 제공해서는 안 되는 커피가 있다. 생두 자체에 문제가 있는 경우 나타나는 ‘지푸라기 맛, 담뱃재 맛, 고무 타이어 맛, 응급실 베타딘과 같은 약품 맛, 화장품 향, 쇠 맛, 동물의 땀 냄새와 같은 이취(異臭)’는 명백히 결함 커피의 신호다. 이러한 맛은 개인의 취향이나 선호의 문제가 아니라, 커피의 품질과 관리 과정에서 발생한 문제를 드러낸다. 커피를 물처럼 마시는 시대가 되었고, 맛에 대한 선호는 다양해졌지만, 이런 결함 향미만큼은 반드시 지양해야 한다. 이는 단순한 미각의 문제가 아니라, 커피를 다루는 사람의 책임과 윤리에 관한 문제이기 때문이다.바리스타는 이 긴 여정의 마지막을 책임지는 사람이다. 에스프레소는 약 90~95℃의 물을 9bar 압력으로 20~30초간 추출한 30ml원액을 의미한다. 단순해 보이는 이 기준을 지키기 위해 바리스타는 원두의 숙성 상태, 분쇄도, 도징량, 장비 컨디션을 끊임없이 점검해야 한다.현장에서는 커피를 인간관계에 비유해 설명하기도 한다. 사랑과 관심을 꾸준히 유지하지 않으면 관계가 멀어지듯, 커피 역시 지속적인 관심과 일관된 태도가 필요하다. 잠깐의 소홀함과 변명은 곧바로 ‘맛없는 커피’로 나타난다. 고객을 속일 수는 있을지 몰라도, 결국 스스로에게 부끄러움이 남게 된다.커피는 말하지 않는다. 그러나 늘 진실을 남긴다. 서두르고 싶은 마음, 대충 넘기고 싶은 순간, 스스로에게 허락한 작은 변명은 모두 커피의 맛으로 기록된다. 반대로 성실함과 집중, 겸손한 태도 역시 숨김없이 드러난다. 그래서 커피를 대하는 마음가짐은 삶을 대하는 태도와 닮아있다. 평생학습이란 거창한 계획에서 시작되지 않는다. 오늘의 경험을 돌아보고, 다음을 조금 더 나아지게 조정하려는 작은 반복 속에서 이어진다.커피를 만드는 과정에서 우리는 늘 같은 질문을 받는다. “지금, 너는 얼마나 진심이었니?”그 질문 앞에서 정직해질 때, 커피는 단순한 음료를 넘어 삶을 대하는 태도에 관해 이야기한다. 그리고 우리는 한 잔의 커피와 함께, 오늘도 조금 더 성장하고 그 속에서 삶의 의미를 깨닫게 된다.[한국교통대학교 직영카페 총괄매니저]

[성민주무용단 소개]성민주무용단은 2000년 청주대학교 동문들과 함께 창단된 창작무용 단체이다. 한국무용, 현대무용, 발레 전공자들이 모여 컨템포러리 무용의 새로운 가능성을 열고자 뜻을 모아 만들어졌다.처음 25명의 단원으로 시작한 성민주무용단은 무대에 대한 열망을 바탕으로 대본을 직접 쓰고, 음악을 편집하며, 의상까지 함께 제작하는 등 모든 과정을 스스로 만들어가는 창작 공동체로 자리매김 해왔다. 충북 지역을 중심으로 정기공연과 기획공연, 해외공연을 이어오며 지금까지 약 100회의 공연을 무대에 올렸다.2006년 첫 충북도 지자체(청원군)의 지원을 받으면서 무용단이 자리매김하게 되고, 공연이 활성화되기 시작하였으며, 성민주무용단은 25년 동안 단 한 해도 공연을멈추지 않고 창작무용에 모든 열정을 쏟아 공연하여왔다.대표작품으로는 〈가을의 들녘〉, 〈위대한 유산〉, 〈3인 3색〉, 〈팔고〉, 〈대문〉, 〈불꽃처럼 찬란하게〉, 〈그리움을 그리다〉, 〈심혼〉, 〈세종대왕과 어가행렬-한글 춤 이야기〉, 〈춤추어라 충북의 거장〉, 〈겨울 지나 그리고 봄〉, 〈춤! 세한과 평안 그 삶을 품다〉, 〈저 달빛〉, 〈1689 송자〉 , <충북의 춤 몽골에서 만나다> 등이 있다.성민주무용단은 앞으로도 무용을 통해 삶과 시대의식과 문화를담아내며, 충북을 넘어 한국 무용계에 창작의 길을 열어가는 단체이다. 최근에는메타버스를 활용한 공연으로 창작의 새로운 길을 모색하고 있으며, 미래사회에 영감을 줄 수 있는 창작의 길을 지속해서 걸어갈 것이다.[아래 사진] 공연모습과 포스터겨울지나 그리고 봄(2021)충북의 춤, 몽골과 만나다(2023)심혼(2023)

[인물] 우리 주변에는 유명하지 않아도 나름대로 자신의 인생관과 직업관을 가지고 열심히 살가가는 분들이 많이 있습니다. 세계적으로 유명한 인물이 나에게 주는 영향도 있겠으나 재 주변에서 열심히 살가가는 사람들의 모습을 보면서 나를 만들어 가게 됩니다. 이런 분들의 가치관과 삶의 흔적을 기록하는 곳 입니다.[단체] 모든 단체는 구성원은 많아서 대규모로 움직이는 단체도 많이 있으나 소수의 구성원들이 삶의 의미로 작용하는 단체도 많이 있습니다. 이런 단체들의 활동 모습을 알리고, 용기와 자부심을 동기를 유발하여 지속가능성을 높이고자 합니다.[기관] 공공기관이나 민영기관의 활동 모습을 알리고, 지역사회와 시민들의 삶에 긍정적인 영향을 제공하는 모습들을 알리고자 합니다.30대부터 60대까지 교육자의 일생