[서울] 서울교육 70년, 기록으로 돌아보고 미래 배움의 길 찾는다!
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옛 교과서부터 디지털 교실까지…서울교육의 변화를 한자리에
- 서울시교육청, 10월 12~16일 용산 신청사서 ‘서울교육 기록주간’ 운영
- 근대학교 140년 특별전은 11월 30일까지…교육공간 포럼·기록관리 특강 마련
[세계교육신문 김종두 기자] 서울교육의 지난 70년을 기록으로 살펴보고 미래교육의 방향을 논의하는 자리가 마련됐다. 서울특별시교육청(교육감 정근식)은 개청 70주년을 맞아 10월 12일부터 16일까지 5일간 용산 신청사에서 ‘서울교육 기록주간’을 운영한다. 특별전과 포럼, 기록관리 특강 등을 통해 학생·학부모·교직원·시민이 교육의 변화와 기록의 가치를 함께 살펴보도록 구성했다. 이번 행사는 1956년 10월 2일 서울특별시교육위원회 발족 이후 이어진 서울교육의 변화와 성과를 조명한다. 아울러 1886년 육영공원에서 시작된 근대학교 140년의 역사를 돌아보며 시대에 따라 학교와 배움의 모습이 어떻게 달라졌는지 소개한다.
옛 교과서와 학교 기록을 통해 교육의 변화를 살펴보는 전시 모습을 표현한 AI 제작 삽화
시민들이 교육의 역사를 접할 수 있는 특별전은 ‘꿈을 키운 서울 근대학교 140년의 이야기’를 주제로 신청사 1층 중앙 로비홀에서 열린다. 전시 기간은 10월 12일부터 11월 30일까지이며, 개막식은 10월 13일 오전 10시 30분에 진행한다. 전시는 근대학교의 탄생부터 광복과 전쟁기의 배움터, 학생들로 빽빽했던 교실, 입시와 교육 지도의 변화, 교육행정과 교육자치, 디지털 환경으로 확장된 교실까지 6개 주제로 구성된다. ‘교과서에서 찾은 우리 선배들’을 주제로 한 실물 전시도 함께 선보여 과거 교육의 모습을 구체적인 자료로 살펴볼 수 있도록 했다.
기록을 바탕으로 앞으로의 학교 공간을 논의하는 포럼도 마련됐다. ‘백년학교에서 도시와 호흡하는 공간으로’ 포럼은 10월 13일 오후 3시 신청사 지하 1층 커뮤니티계단에서 열린다. 서울시교육청 교육공간자문관인 서울대 조경진 교수는 ‘서울 미래 교육 공간 비전’을 설명한다. 이화룡 국립공주대학교 명예교수는 학령인구 감소와 도시형 캠퍼스를 통한 지역사회 연계 가능성을, 안창모 경기대 교수는 근대 교육 유산의 미래 공간을 주제로 발표한다. 이어 학생·학부모·교직원 등 교육관계자가 참여하는 종합토론을 진행한다.
교육 현장에서 기록을 활용하는 방법을 다루는 특강은 10월 14일 오후 3시 신청사 대강당에서 개최한다. 김익한 교수가 ‘일과 삶을 바꾸는 기록의 힘’을 주제로 강연하며, 서울시교육청 소속 기관과 각급 학교 직원 가운데 참여를 희망하는 650여 명을 대상으로 진행한다. 10월 15일부터 16일까지는 신청사 3층 컨퍼런스룸에서 전국 시도교육청 기록관리 공동협의회가 열린다. 16개 시·도교육(지원)청 기록연구사 100여 명이 참석해 기록관리 현안을 공유하고 기관 간 협력 방안을 논의한다. 협의회에서는 역사컬렉터 박건호 강사가 ‘기록이 역사가 되는 순간, 역사컬렉터의 기록 독해법’을 주제로 강연한다. 이후 ‘AI 시대에 따른 기록유산의 보존과 활용·서비스 방안’을 중심으로 기록유산을 체계적으로 보존하고 활용하는 방안을 모색한다.
서울시교육청은 기록주간이 끝난 뒤에도 교육의 역사와 기록을 공유할 수 있도록 온라인 콘텐츠와 기념 자료집 제작을 이어갈 계획이다. 특별전 전시 영상은 ‘서울교육 배움의 길을 따라 자라나와 열리미가 여는 여섯 개의 시간’을 주제로 제작하며, 전시 종료 후에도 ‘서울교육 디지털 아카이브’를 통해 관람할 수 있도록 할 예정이다. 개청 70주년 기념 자료집 ‘서울교육 70년의 이야기’에는 주요 연혁과 조직 변화, 교육정책과 성과를 사진 중심으로 담는다. 학교·학생·교원 수 등 교육통계의 변화도 함께 수록할 예정이다. 서울시교육청은 이번 행사를 통해 교육의 역사를 온·오프라인으로 공유하고 교육공동체와 시민의 소통을 넓힐 방침이다. 교육 기록을 보존하는 일과 이를 전시·교육 콘텐츠로 활용하는 일을 연결해 기록문화 확산에도 힘쓸 계획이다.
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