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[경북] 상주감꽃유치원, 인형극으로 배우는 ‘다름과 존중’

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유치원 유아들, 함께 공연 보며 배려의 의미 나눠

- ‘우린 모두 친구들’ 관람하며 서로 돕는 마음 배워
- 거점형 공동교육과정 통해 유치원 간 공동 체험 마련

 

 

[세계교육신문 김종두 기자] 상주감꽃유치원이 유아들이 서로의 다름을 이해하고 존중하는 태도를 기를 수 있도록 장애이해교육 인형극 관람을 실시했다. 이번 활동에는 2026학년도 거점형 공동교육과정에 따라 상주동부초등학교병설유치원, 중동초등학교병설유치원, 화령초등학교병설유치원 유아들도 함께했다.

 

유아들은 인성교육 인형극 ‘우린 모두 친구들’을 관람하며 자신과 다른 친구의 모습을 있는 그대로 받아들이고, 서로 도우며 지내는 마음을 배웠다. 공연에 앞서 진행된 레크리에이션과 마술쇼도 아이들의 참여를 이끌었다.

 

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상주감꽃유치원과 공동교육과정 참여 유치원 유아들이 공연에 참여하고 있다. (사진=상주감꽃유치원 제공)

 

관람에 참여한 한 유아는 “마술쇼도 정말 신기했고 몸이 불편하거나 나랑 다른 친구라도 서로 도우며 친하게 지내야겠다고 생각했다”고 말했다.  조미영 상주감꽃유치원 원장은 “인형극이라는 친숙한 매체를 통해 아이들이 다름을 존중하고 더불어 살아가는 마음을 배우는 유익한 시간이었다”며 “앞으로도 여러 유치원이 한데 어우러지는 체험 기회를 지속적으로 마련하겠다”고 밝혔다.

 

 

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