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[부산교육청] 나만의 수업 디자인으로‘교사 브랜드화’시동

  • - 첨부파일 : 20260713 부산교육청, 나만의 수업 디자인으로‘교사 브랜드화’시동.hwp (240.0K) - 다운로드

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부산교육청, 나만의 수업 디자인으로교사 브랜드화시동

4~9년차 초등교사 연수선배 멘토와 연결해‘1교사 1수업 브랜드구축

연수 마친 교사들에겐수업 에세이단행본 출판 기회 특전 제공

 

부산광역시교육청(교육감 김석준)은 초등교사들이 자신만의 독창적인 교육철학을 바탕으로 수업 전문가이자 교육 브랜드로 성장할 수 있도록 집중 지원에 나선다. 특히 연수 이수 교사들에게는 자신의 수업 브랜드 형성 과정과 실천 기록을 담은 에세이 집필 및 출판 기회를 제공한다.

 

부산교육청은 학생 주도 배움 중심의 교실 수업 혁신을 위한 다섯 번째 과제로 교사, 브랜드가 되다: 나만의 수업 디자인연수를 실시한다고 밝혔다.

 

이번 연수는 교직 생애 단계 중 입직기 및 성장기(임용 4~9년 차)에 접어든 초등교사 25명을 대상으로 지난 3일부터 오는 16일까지 부산교대에서 진행 중이다. 교사 개인이 평소 관심을 가졌던 연구 분야를 바탕으로 자신만의 독창적인 수업 브랜드를 자율적으로 설계하고 실천할 수 있도록 돕는다.

 

무엇보다 ‘1교사 1수업 브랜드형성을 통해, 초등교사들의 수업 전문성과 자기 효능감을 향상시키는 것이 목표다. 교사 개인의 관심 연구 분야를 바탕으로 자신만의 수업 브랜드를 자율적으로 실천하고, 이를 학교 내 ‘1학교-1교사-1수업 브랜드운영과 연계 진행함으로써 지속 가능한 성장 기반을 제공할 것으로 기대한다.

 

‘1학교-1교사-1수업 브랜드는 교사 개개인의 교육철학을 바탕으로 학생의 삶과 밀접한 수업을 구현하는 교사 교육과정을 구체화하고 학교 내 자발적 수업 탐구 문화를 확산하는 데 목적이 있다.

 

참여 교사들이 수업 혁신을 학교 현장에 적용할 수 있도록 실습과 사례 공유 중심의 연수도 진행한다. 아울러 발전기(10~19년 차)에 속하는 선배 교사들을 멘토로 매칭하여, 교직 생활의 고민을 나누고 수업 노하우를 전수받는 동료 멘토링 관계 형성을 지원한다.

 

연수를 이수한 교사에게는 자신의 수업 브랜드 형성 과정과 실천 기록을 담은 에세이 집필 및 출판 기회가 주어진다. 이를 통해 자신만의 수업 철학과 실천 의지를 다지고, 동료 교사들과 나누며, 교육 전문가이자 수업 혁신의 주역으로 함께 성장해 나갈 것으로 기대한다.

 

김석준 교육감은 이번 연수는 교사들이 자신의 수업을 성찰하고, 자신만의 전문성을 브랜드화하여 자긍심을 높이는 소중한 계기가 될 것이라며 선후배 교사가 함께 이끌고 밀어주는 끈끈한 동료 문화를 바탕으로, 부산 모든 초등 교실에 수업 혁신이 확산될 수 있도록 지속적인 지원을 아끼지 않겠다고 말했다.

 

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